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本报记者 刘少华
2025-10-23 22:57:31 | 来源:人民网-人民日报海外版
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  昆明10月23日电 (记者 韩帅南)23日,第八届南亚东南亚教育合作昆明论坛在云南省昆明市开幕。来自中国和南亚东南亚13国的教育领域专家学者、高校校长、相关部门代表等齐聚一堂,共同推动中国与南亚东南亚国家教育交流合作。

10月23日,第八届南亚东南亚教育合作昆明论坛在昆明开幕。记者 韩帅南 摄

  此次论坛上,加强区域国际教育合作成为广泛共识。

  云南省人民政府副省长王正英提出,争取在云南建成区域国际教育合作区。云南愿意与各国共同打造优质教育品牌,拓展职业教育合作领域,倡议在区域内推动建立学分互认试点项目。

  老挝科技与通讯部副部长赛萨纳·西提蓬同样表示,国际合作是教育体制的关键。他提出,共建高水平国际教育合作区应当让资源动起来、人才通起来、技术用起来。

  当日,中国-南亚东南亚职业教育合作联盟、云贵孔子学院(课堂)工作联盟、中国(云南)-南亚东南亚工程教育创新发展联盟在论坛上揭牌。论坛还启动“澜湄工坊”建设项目、2025年中国-南亚青年交流周等活动,并发布2026年RCEP青少年交流计划。

  在随后举行的第四届南亚东南亚大学校长论坛上,“数智技术驱动下的高等教育转型路径”成为关键议题。

  云南大学副校长吴涧表示,数智化不仅是教育变革的“加速器”,更是实现教育普惠的“金钥匙”。目前,区域内数智教育发展仍面临“不均衡、不充分”的挑战,这既是各国亟待突破的瓶颈,更是深化合作、共谋发展的着力点。

  马尔代夫国立大学校长马哈姆·舒吉说,作为岛屿国家,马尔代夫的高等教育发展面临独特挑战,因此必须加大数字基础设施的投入,推动智慧学习。该国的愿景就是让科技成为连接群岛间高等教育的桥梁,并与南亚东南亚各国共享联通。

  第八届南亚东南亚教育合作昆明论坛由云南省教育厅主办、云南大学承办。(完)

(责编:奥预赛中国女足1-1战平韩国,无缘参加巴黎奥运会)

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